تكملة دروس القواعد

ثانيا / مابعد الاسم
Appositive (Postnominal) Position


في هذه الحالة كما هو واضح من الإسم نلاحظ تركز الصفة بعد الإسم
[/SIZE]إذا نلاحظ الصفة تأتي بعد الإسم بعكس ماسبق .وبالعادة هذا النوع
من الصفات يكون إما مركب (أي أكثر من صفة واحدة) أو صفة واحدة
. وهنا عادة نستخدم الفواصل .وسنرى في الأمثلة

Examples /أمثلة

Themen, tired and sleepy, refused to go farther.
رفض الرجال المتعبين والخاملين أن يذهبوا للأبعد

إذا هنا نلاحظ وجود صفات مركبة (أي إثنين فأكثر) حينما قلنا
المتعبين والخاملين ولاحظنا وجود الإسم قبل الصفة بعكس النوع السابق ..

**********

Her eyes , unusually blue, were always interesting.

عيناها والتي على فوق العادة زرقاوتان مشوقة دائما.

لاحظنا وجود الإسم قبل الصفة بعكس النوع السابق ..وعلى فكرة
الصفة هنا واحدة (زرقاوتان ) وكلمة unusually هي حال .

********


Theprisoner , extremely frightened, refused to talk.
رفض السجين الخائف بشدة أن يتكلم.

لاحظنا وجود الإسم قبل الصفة بعكس النوع السابق ..وعلى فكرة
الصفة هنا واحدة (الخائف ) وكلمة extremely هي حال .

***********

ثالثا / المكان التوكيدي
Predicative) Position


هنا الصفات تتبع الأفعال التي تكون مكملة للفاعل بحيث
تحدد الفاعل في الجملة.وراح يتضح ذلك في الأمثلة:

The men got tired on their march.

لقد أصبح الرجال متعبين في مسيرتهم.

هنا الصفة وهي tired لاحظناها مرتبطة بالفاعل .. كيف؟ تعالوا نسأل
أنفسنا ونقول .من المتعب ؟ إذا الرجال والرجال محلها في الجملة فاعل ...

ونضعها بين قوسين عشان نعرف(men=tired)

*********

some of the soldiers seem dissatisfied.

يبدو أن بعض الجنود غير راضين.


هنا الصفة وهيdissatisfiedلاحظناها مرتبطة بالفاعل ..
كيف؟ تعالوا نسأل أنفسنا ونقول .من الغير راض ؟
إذا الجنود والجنود محلها في الجملة فاعل ...

ونضعها بين قوسين عشان نعرف (soldiers=dissatisfied)


وهكذا



هناك صفات تتبع (العكس) المفعول به المباشر أي (الحقيقي) في الحالة
التي تعمل فيها الصفة كمكملة للمفعول به ولكن لهذه
الصيغة أفعال محددة تسمح بحدوث هذه الصيغة.


Examples /أمثلة


The team thought the new rules unfair.

ظن الفريق أن القوانين الجديدة غير عادلة .

لو نسأل أنفسنا هنا أين المفعول به المباشر ؟ طبعا هو rules

وأين الصفة ؟ هي unfair

إذن ماذا نلاحظ ؟

الصفة هنا مرتبطة بالمفعول به المباشر بعكس ماسبق حيث
كانت الصفة مرتبطة بالفاعل وتعمل مكملة له.

إذن

(rules=unfair)



مثال 2

They had to paint the house gray.

كان من المفترض عليهم أن يصبغوا المنزل بدهان رمادي.


لو نسأل أنفسنا هنا أين المفعول به المباشر ؟ طبعا هوhouse

وأين الصفة ؟ هي gray

إذن ماذا نلاحظ ؟

الصفة هنا مرتبطة بالمفعول به المباشر بعكس ماسبق حيث
كانت الصفة مرتبطة بالفاعل وتعمل مكملة له.

إذن

(house=gray)

طبعا العملية بسيطة جدا فلا نصعب الأمور


إذا آخر نوع لمكان الصفة/المكان التوكيدي

ينقسم لقسمين :

قسم ترتبط فيه الصفة بالفاعل
وآخر ترتبط فيه الصفة بالمفعول به .

******************

وظيفة الصفة في الجملة ؟

كما عرفنا من كافة أجزاء الدرس سابقا أنه من المستحيل وجود صفة بلا إسم ..

لذلك فوظيفة الصفة في الجملة أنها تقوم بتحديد وتقييد معنى
الإسم فالصفة دائما تحدد لنا الأغسم أو بديله من الضمائر ..


******************

ماذا عن سلسلة من الصفات المركبة؟

طبعا إحنا متعودين نشوف في الجملة الواحدة
أقل شيء صفة واحدة لإسم واحد

؟ السؤال هنا ماذا لو كان عندنا مجموعة من الصفات تتعدى الإثنين كيف نرتب هذه الصفات ؟؟

لذلك لا بد ان نعرف إن لو توفر عندنا أكثر من صفة في الجملة الواحدة
لا بد ان نتبع القاعدة في ترتيب الصفات فهناك صفات رقمية
وصفات لونية وصفات نعتية وصفات تصف الجنسية ...............إلخ

الأمثلة:



أولا وقبل سرد الصفات نضع / المحددات (التي تحدد الإسم ) وتكون إما
أدوات تعريف مثل / a-an-the

ضمائر مثل/ his-these-our-.........

ثانيا نضع/الأعداد الترتيبة
مثل: first-second-third-fourth-fifth-sixth..........

ثالثا نضع/الأعداد الأساسية
مثل : one-two-three.four-five-six........

رابعا نضع/النعت الوصفي
مثل : nice-favourite-beautiful..........

خامسا نضع/الحجم أو/ و الشكل
مثل: six courses
big
narrow

سادسا نضع/الحالة والوضع
مثل: new-warm -famous-hot

سابعا نضع/اللون
مثل: black-golden-green......

ثامنا نضع/الجنسية
مثل: Saudi-Spanish-American......

تاسعا نضع/الإسم الذي يتبع الصفة
مثلays-water-mother-spring


مثال

لكن المثال هذا مايشمل جميع الصفات السابقة لكن بعضها:

These are our first two favourite Arabic books

_________________